В целом, этические проблемы развития духовности и морально-нравственные аспекты духовного прогресса оказываются довольно сложными. Так что имеет смысл здесь рассмотреть эти вопросы отдельно, посвятив им специальный раздел.

Даже самый беглый анализ состояния современного общества – причем независимо даже от страны проживания – позволяет выделить очень широкий спектр или диапазон людей по степеням или уровням духовной осознанности их поведения. От примитивных обывателей, эдаких духовных неандертальцев, основным принципам которых является «что хочу, то и ворочу» до идеалистов, руководствующихся самыми высокими идеалами и нормами нравственности.

Поэтому, что касается развития морального сознания личности, можно выделить, хотя и с некоторой долей условности, несколько градаций или этапов духовного роста. Так, например, по классификации Л. Колберга имеет смысл выделять 8 этапов, представляющих собой стадии морального развития личности:

- стадия 0: хорошо то, чего я хочу и что мне нравится;

- стадия 1: послушание из страха наказания;

- стадия 2: инструментальный релятивизм (гибкость стандартов поведения), ориентация на чувственные радости, обмен услугами;

- стадия 3: ориентация на мнение более значимых других, конформизм;

- стадия 4: ориентация на поддержание установленных правил и формального порядка;

- стадия 5А: утилитаризм и представление о морали как продукте общественного договора;

- стадия 5В: ориентация на высший закон и собственную совесть;

- стадия 6: ориентация на всеобщие высшие этические принципы.