|
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ТАТ-брошюрой
ТАТ-брошюра Беллака — это шестистраничный проспект, к которому прилагаются Бланки для записей и Бланки для анализа, которые представляют собой копию одной из страниц проспекта. Обложка предназначена для записи данных о клиенте и итогового отчета по завершении анализа.
Таблица 2
Бланк для анализа, используемый для работы с ТАТ-брошюрой Беллака
Имя____________________________________ Рассказ №________ (Картинка ТАТ №______)
1. Лейтмотив:
2. Главный герой (героиня): возраст______ пол_____ профессия____________________
интересы________________________________________________________________________
черты характера_________________________________________________________________
способности_____________________________________________________________________
адекватность (V,VV,VVV)_________________________________________________________
3. Отношение к вышестоящим персонам (родительским образам) или к обществу: (V,VV,VVV)
автономия__________ уступчивость__________ уважение_________ преданность________
благодарность_______ зависимость______ угрызения совести______ конкуренция______
сопротивление_________ агрессия__________ унижение_____________ страх___________
4. Введенные персонажи: (V)
каратель__________ преследователь__________ благодетель__________ учитель_______
друг___________ реформатор___________ любовник___________ сторонник_____________
враг____________________________________________________________________________
5. Введенные объекты (символы?):
6. Упущенные детали:
7. Атрибуция ответственности: (V,VV,VVV)
несправедливость_____________ безразличие______________ обман___________________
строгость_________________ депривация______________ дурное влияние______________
8. Значимые конфликты: (V,VV,VVV)
суперэго — ид____________________ пассивность — противодействие_________________
уступчивость — автономия_______________ достижение — удовольствие_______________
9. Наказание за проступки: (V,VV,VVV)
справедливое_____________ чересчур суровое___________ снисходительное___________
немедленное______________ отсроченное________________ отсутствует_______________
10. Отношение к герою: (V,VV,VVV)
отстраненность и объективность__________________________________________________
критика и оскорбления___________________________________________________________
вовлеченность и эмпатия_________________________________________________________
11. Показатели сдерживания агрессии, сексуальных инстинктов и тому подобного: (V,VV,VVV)
паузы____________________ смена тенденции_______________ заминки________________
12. Исход: (V,VV,VVV)
благоприятный______ неблагоприятный______ реалистичный_____ нереалистичный______
13. Паттерн удовлетворения потребностей: (V)
14. Сюжет: (V,VV,VVV)
конфликт потребностей________ структурированный______ неструктурированный_______
субсидиация потребности___________ реалистичный__________ эксцентричный_________
смешение потребностей___________ завершенный___________ незавершенный___________
|
